Trujillo, 10 de abril de 2026 En un paso decisivo hacia la transformación digital de la educación superior, la Universidad César Vallejo (UCV) ha inaugurado oficialmente su primer Google Lab en el campus de Trujillo. Este espacio de innovación está diseñado para potenciar las competencias tecnológicas de toda la comunidad universitaria, incluyendo estudiantes, docentes y egresados, alineándose con las demandas del mercado global actual. Un ecosistema de Inteligencia Artificial El laboratorio no es solo un espacio físico, sino una puerta de acceso a herramientas de vanguardia. Los usuarios podrán trabajar con soluciones avanzadas de Google Workspace, con un enfoque particular en la inteligencia artificial generativa a través de herramientas como Gemini y NotebookLM. Para respaldar esta iniciativa, la UCV ha adquirido 1,000 licencias de Gemini Pro y 5,000 licencias de Teaching and Learning, asegurando que los docentes cuenten con los recursos necesarios para transformar la dinámica en el aula. Infraestructura y Visión El Dr. César Acuña Peralta, fundador de la institución, subrayó que la UCV es la única universidad en el país que mantiene un convenio de este tipo con Google. «No hay educación sin tecnología», afirmó Acuña, anunciando además que el objetivo es replicar este modelo de Google Lab en los 12 campus de la universidad a nivel nacional. El laboratorio en Trujillo cuenta con equipamiento especializado, incluyendo Chromebooks configuradas para facilitar el aprendizaje en ciberseguridad, computación en la nube e investigación acelerada. Impacto en la Formación Profesional Con este lanzamiento, la UCV busca que las aulas tradicionales evolucionen hacia espacios de debate y construcción crítica del conocimiento. La Dra. Gisell Prado, directora general del campus Trujillo, destacó que el laboratorio simboliza el compromiso con la excelencia académica y el futuro de los estudiantes. Este avance tecnológico llega en un momento de crecimiento histórico para la institución, que recientemente registró más de 100 mil postulantes en su último proceso de admisión.
